快乐的教育能使人变傻?还是说教盲人快乐是愚蠢的?

教育资讯
发布日期
2020-08-10 15:09
发送

每当我们谈到国外的快乐教育,中国大多数家长和媒体的第一反应是,他们的教育非常自由和轻松,他们孩子的压力比我们小得多。

然而,尽管他们的教育方法是简单和免费的,他们不能培养聪明的人。最明显的例子是,美国的许多中小学生甚至都不理解两个变量的方程。

相反,许多人认为这种教育是不可取的。曾几何时,一位清华大学的教授声称,中国教育最大的骗局是幸福教育,它不符合教育规律。

这实际上是对“幸福教育”的一种误解。

西方大多数学校所提倡的“快乐教育”不同于所谓的“快乐教育”,它有着纯粹的快乐色彩。真正的“快乐教育”能够激发儿童的心灵,满足儿童自身价值的实现。换句话说,许多中国家长只看到了“幸福教育”的表象,却对幸福教育的本质没有深刻的理解。

今天,我们将从“快乐教育”的具体表现入手,结合家长的需要,我们将对什么是“快乐教育”有一个很好的把握。

快乐教育,培养创造性思维

最近,知名教育微博博主老张发布了一段视频,详细描述了他在美国接受的教学课程和教学目标。

08:03

据他说,早在他上小学的时候,他就加入了学校组织的一个特殊发展小组。在这个小组中,他们会根据不同项目的要求组织一些有趣的活动,如排练戏剧,搭建舞台,召开试运行会议等。

在这些活动中,孩子们会不可避免地遇到困难,在寻找解决这些困难的方法的过程中,孩子们会随时接触到各种学科的专业知识。经过一段时间的积累,孩子们不仅学到了很多不同领域的专业知识,也培养了独立解决问题的能力。

“美国老张”在视频中说,所谓“幸福教育”的目的是培养和支持批判性思维、创造性思维,培养能够解决问题、自决和自信的下一代。这种教育的目的是鼓励学生尝试接受新事物和冒险,即使他们可能会失败。

当然,这种教育方式也有一些缺点。

一方面,如果孩子们自己不能提出更好的解决方案,父母和老师应该怎么做?

另一方面,在组织项目活动的过程中,孩子们尝试主动接受新事物。是否可能是因为他们所学的知识不够系统和全面?

针对这些问题,老张在视频中做了侧面回答。如果要问这种教育是否使孩子更聪明,老张认为很难回答。

有趣的是,虽然老张已经完成了他的硕士学位,但他并不精通计算,不能总结一些历史事件的历史。

这些可以被看作是“幸福教育”留下的不良后果吗?换句话说,是不是老张的这些表现不聪明?我们能否通过这些表现来否定“快乐教育”的存在?

所谓的“智力”是否仅限于书本上的知识?

看到这种情况,许多家长不禁说,答案不是很明显吗?

孩子们甚至还没有掌握最基本的计算和历史的技能和知识,这难道不意味着“幸福教育”的最终效果是本末倒置吗?

它不是。也许是由于中国升学的压力,中国的父母更关注孩子的学习成绩,而不是创新能力。但这并不是否定“快乐教育”的理由。

如何定义所谓的“聪明”?

在中国,大多数时候,孩子的智力是用分数来衡量的。例如,如果一个孩子能在短时间内解决一个数学问题,他就比其他孩子聪明。

然而,在西方的“快乐教育”机制下,所谓的“聪明”并没有一个精确的标准。他们更注重培养孩子的学习兴趣,而不是孩子能正确回答多少问题。教师最大的希望就是让学生的学习变得有趣,了解他们喜欢做什么,然后根据不同的情况对学生进行引导。

那么什么是“聪明”呢?

虽然“快乐教育”并没有给出一个确切的标准,但我们可以肯定,真正的“聪明”不仅是掌握书本知识,而且是将掌握的知识输出到具体的分数。这种“智能”是机械的、物质化的。

每个孩子都是独立的个体,我们不应该用一套固定的标准来评判他们。相反,作为家长和老师,我们应该努力了解每个孩子的特点,然后鼓励他们主动思考和获取知识。如果孩子最终能做到这一点,无论结果如何,他都是聪明的。

需要明确的是,“快乐教育”的本质不是鼓励孩子把时间花在休闲娱乐活动上,而是引导他们进入“体验式学习”模式。

这种“体验式学习”的目的不是让孩子在短时间内获得大量的专业知识,而是让他们获得学习兴趣和解决实际问题的能力。如果孩子能在自己的兴趣驱动下解决自己的困难,那么他们就会一直进行“体验式学习”,最终形成一个可持续的闭环。

的确,在中国,面对升学的巨大压力,很多家长和老师都不敢将这种模式充分运用到教学中。但更清楚的是,当孩子长大后,衡量他们能力的不仅仅是分数,还包括解决具体问题的能力。从长远来看,这种教育对孩子们的生活有好处。

如何提高解决实际问题的能力?

总之,培养孩子解决实际问题的能力是一个真正优秀的教育应该做的。当孩子有了解决问题的能力,能够自己解决问题时,他们会有更好的自我意识和更可持续的学习能力。

那么,家长和老师如何才能提高孩子解决实际问题的能力呢?

首先,我们必须从孩子的角度考虑他们所遇到的困难。毕竟,很多时候孩子遇到的困难在父母眼里可能是小事,所以我们不能因为孩子自己的想法而打败他们的热情。

相反,父母不应该急于给孩子提建议和方法,不应该主动帮助孩子解决问题,而是让孩子主动解决问题。如果孩子真的不能自己解决问题,提出建议还为时不晚。

第二,给孩子选择的机会。在中国,很多家长因为各种顾虑而不愿放手,这不利于孩子解决实际问题的能力。

例如,当一个孩子将要参加一个学校的活动,考虑穿什么样的衣服,他可以试问,“你想穿这件红外套,这件绿外套,还是那件白衬衫?”这样,孩子们可以知道他们可以自己做决定,而不是完全遵守父母的安排。它不仅有利于培养独立思考的习惯,而且还能感受到自己的个人价值。

最后,不要轻易指出孩子所做的正确或错误的决定。父母必须清楚,他们的孩子毕竟还小,许多决定可能不是很成熟,但不要因为他们不成熟的决定就否认他们所做的一切。

孩子们只有在不断的尝试和错误中,才能真正感受到学习和生活的困难,并在这些困难中不断迫使自己形成更加系统的思维。当然,父母也应该引导一些基本的问题。毕竟,创造性思维不是没有根据的,而是需要扎实的知识基础。

责编:董暖夏
THE END

本文标题:快乐的教育能使人变傻?还是说教盲人快乐是愚蠢的?
本文链接:https://www.jxnewsw.com/jyzx/2207.html

相关热点

8月31日,杨红樱老师携2020年最新力作《淘气包马小跳28:妈妈我爱你》举办了马小跳家年华云签售活动。这是一部直击当下养育焦虑现象的作品,呼吁养育回归爱的本质,本书由果麦文化...
教育资讯/ 2020-09-08
开拓编程地图,一展创意才华,为期30天的KOOV 机器人编程线上公益课圆满落幕。此次活动旨在帮助因受到疫情影响无法去学校上课的少年儿童们随心所欲在家学习机器人编程,既是KOOV将线...
教育资讯/ 2020-09-01
8月31日下午,南昌市大数据发展管理局副局长张庆率队的市数字经济十四五规划编制调研组一行来到江西软云科技股份有限公司进行调研指导。 据悉,调研组一行此次来我司进行数字经济...
教育资讯/ 2020-09-01
2020年8月27至28日,第九届中国财经峰会在上海盛大开幕。逾千名商业领袖、经济学界翘楚、创业家及新青年代表汇聚一堂,探寻新时代中国经济的高质量增长路径。作为教育行业Saas服务领...
教育资讯/ 2020-08-31
正值暑假开学季,学习用品成为最为热门的商品类目之一。根据最新的数据显示,乐同书包获得天猫学生减负书包有好货推荐大赏第1名。同时,乐同书包还包揽了天猫减负书包自然搜索的前...
教育资讯/ 2020-08-26
虽然受疫情影响,很多人都在犹豫今年九月份是否要出国留学,但对于很多学子来说,未来的情况不明朗,延迟一年开学成本也高,因此很多已经拿到 offer的学子还是会选择在九月份去...
教育资讯/ 2020-08-24

相关推荐

3