作为两会期间的热点议题之一,美育纳入中考再次成为这几天艺术圈讨论的焦点。国家政策、各界人士的发言都让我们认识到,美育已经同教育改革联系起来,国家已经下定决心狠抓素质教育。
除了重视义务教育阶段的儿童美育,中国美术家协会主席、中央美术学院院长、全国政协委员范迪安的提案也格外引人注目。他在提案中表示,要加强高层次艺术专业人才培养机制、培养“创作型”高层次艺术人才。范迪安还在采访中表示,在学校中,美育课和体育课往往或有或无,时有时无。美育课不是艺术考级,而是对审美经验、审美感知、审美素养的教育。
一席话道出了目前审美教育的现状。的确,对于下一代来说,如果美育不纳入中考,家长和学校就不会重视起来。同样的,曾经在义务教育阶段缺乏审美教育的成年人,也并不会因为毕业不考试而消失。
所以,让我们回过头来看,作为已经在义务教育阶段缺乏美育课程的成年人,应该如何在新时代的浪潮下站稳脚跟,努力奋进,从自己的角度去接触和补足美育课程呢?小编觉得,成年人美育正如范迪安教授所说,首先要理解的是审美。
当我们在日常生活中,感到的某种色彩、声音、线条、质地而产生愉快时,这种愉快就起源于感觉。这些愉快的感觉虽然是生理上的,但却是美感经验的基础和出发点。这些美感经验的日积月累,让我们得以拥有了审美感知和审美素养。这些审美基础,才是美育得以激发一个人创造力的关键。只有当我们真正掌握了美学课程的基础知识,积攒了审美经验,才能够逐步建立起审美的思维,进行更高阶的创作和学习。
大鹏教育,正是致力于美育普惠大众的在线教育机构。这里的学员无论年龄大小,或者是否具有学科经验,都可以找到适合自己的课程。从大学生、年轻白领、全职妈妈,或者是已经退休在家的老年人,都可以在大鹏教育感受兴趣学习的美好和快乐。大鹏教育的课程不仅教授技法能基础课程,还注重为学生讲解理论知识和背景知识。
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