叽里呱啦:教育≠上学,启蒙教育要跑赢"效果马拉松

教育资讯
发布日期
2021-01-19 14:22
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近年来,随着80、90后家长群体的崛起,育儿观的转变催生了启蒙教育新需求,越来越多的人意识到了启蒙教育的重要性,选择给孩子提供启蒙教育。需求增加导致启蒙教育赛道入局者逐步增多,市场上出现了越来越多“形似的”启蒙教育产品,但在产品内核上却有天壤之别。那启蒙教育到底要如何做?启蒙教育的产品壁垒是什么?

2021年1月18日,启蒙教育品牌叽里呱啦在上海举办"启蒙教育+"品牌升级暨新品发布会,用6年启蒙教育的探索给出了独特的方向。会上,叽里呱啦联合创始人许可欣提出"启蒙教育+"新模式,深入探讨启蒙教育问题。同时,叽里呱啦联合创始人兼CEO谢尚毅发布全新产品"呱呱英语体系课",并宣布叽里呱啦已完成近亿美元C轮融资,投资方为腾讯、挚信资本,光源资本担任财务顾问。

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叽里呱啦宣布完成C轮融资

启蒙教育要跑赢"效果马拉松"

由于受众的特殊性,在线启蒙教育往往涉及双用户:直接消费者-家长和终极消费者-孩子。基于双用户特点与亲子共学形式,为了产生家长看得见的“立竿见影的效果”,有些启蒙产品会追求短时效果和机械式的跟读输出,在英语学习的交付上会采用传统的重复次数来确保效果。

这只能刺激孩子的短期记忆,无法让孩子内化将这个语言成为自己的。一旦脱离产品,就较难在生活和自然场景中运用,甚至很容易就会忘记。长期以往学了不会,会了不能应用,成为启蒙教育用户的最大痛点。

在叽里呱啦"启蒙教育+"品牌升级暨新产品发布会上,叽里呱啦联合创始人许可欣表示:启蒙教育要真正契合孩子成长规律,通过启发让孩子去观察、提问、思考,而不是以机械重复、知识点饱和等满足短期效果而影响孩子长期的学习热情和效果。比起让孩子反复刷一个单词,通过故事和启蒙课堂将英语很自然的融入到内容里,让孩子不只学习英语,而是通过英语让孩子潜移默化地理解故事内容,从而让孩子更好的去内化语言,同时锻炼孩子的思维能力。

为了给孩子提供长期的学习价值,叽里呱啦始终坚持“孩子至上”的价值观,不会为了讨好家长,而伤害孩子的学习体验。谢尚毅还专门提出了叽里呱啦六大产品研发策略"构建完整学习规划、打造浸润式学习体验、研发多元学习方式、AI技术学习赋能、正向激励学习反馈、1+N全场景学习",上线了全新启蒙教育产品“呱呱英语体系课”。

生活即教育,“启蒙教育+”赋能用户家庭教育

孩子学习之后,要能够在日常生活中自主应用、熟练应用。叽里呱啦一直在思考如何把启蒙教育和家庭教育结合在一起,让孩子在离开在线课程后,依然可以有长期的、有意义的学习输出。

为了给孩子提供更好的家庭教育,许可欣会上宣布叽里呱啦开创“启蒙教育+"的新模式,这是启蒙教育赛道首次提出的创新性理念,在“启蒙教育家(家庭)、启蒙教育家(专家)、启蒙教育+(1+N全场景学习)、启蒙教育plus(成为更好的自己)”四个维度上,对启蒙教育理念进行了全新升级。

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叽里呱啦联合创始人许可欣提出“启蒙教育+"理念

1. 启蒙教育家(家庭),在生活场景中激发孩子学习与运用英语

成功的启蒙教育离不开生活场景。

孩子学英语后,在熟悉的生活场景中能够自然运用,才能熟练应用。许可欣认为启蒙课程不仅要符合孩子认知范围,认知规律,还需要围绕着生活化场景打造。

为此,叽里呱啦在课程打造时充分考虑了孩子们的生活场景以及喜欢的事物。正如谢尚毅在会上专门提出的,"叽里呱啦教研团队,在选择课程内容的时候,充分考虑了每个年龄段孩子喜欢、了解的事物。例如,在低龄段的课程中,绝大部分的内容都是跟孩子家里的东西相关的,因为这个年龄段的孩子的生活半径比较小,能够接触到的事物有限;到了中班的时候,孩子的生活半径逐渐扩大,开始出去探索,并且有了社交,因此我们的课程里也就会有关于大自然、交友、分享等相关的内容。"

给孩子们提供更好的生活场景学习也是叽里呱啦IP体系创建的初心。在叽里呱啦的课程中,围绕着包子、馒头一家和伙伴呱呱,就像孩子们的朋友和家人一样,陪伴孩子生活的每一天,一起去发现生活中的故事,去认识不同的事物,去思考和成长。

为了能给孩子们提供更好的陪伴,发布会上还发布了全新升级的叽里呱啦IP体系。

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叽里呱啦联合创始人唐华介绍叽里呱啦全新IP

2. 启蒙教育家(专家),助力家长成为更好的父母

"第二个+是专家的家,意味着我们要像专家一样,给到家长更好的教育理念与支持。"许可欣提出希望叽里呱啦能帮助家长慢下来,学会去尊重孩子,欣赏孩子、关注孩子的优点,并举例“在叽里呱啦产品中,小男孩馒头是一个有艺术家气质的孩子,他喜欢画画,不擅长运动。当他不自信,说自己不行的时候,我们会告诉他,输赢不重要,重在参与,不是所有男孩子都必须运动第一名。”

叽里呱啦会在课程中给予孩子爱和鼓励,教给孩子正确的价值观和做事的态度,帮助父母更加从容的去面对自己和育儿这场马拉松。

3. 启蒙教育+(1+N全场景学习),线上线下场景结合

"第三个“+”指的是“1+N全场景学习”,打造APP端的在线学习课程,以及离开APP之后的线下学习。许可欣认为通过"1+N全场景学习",孩子不仅能收获知识,还能培养学习兴趣和锻炼自主学习的能力。

谢尚毅指出:"1+N全场景"学习的理念,1指的是用手机或平板电脑的在线课程的学习,N指的是点读教材、智能教具等线下的应用强化。1+N全场景学习模式能为孩子提供更好的线下学习体验和学习效果。线上课程和线下教学产品结合的模式,补充单一线上学习模式,丰富孩子学习场景,也必将是启蒙教育发展的重要方向。"

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叽里呱啦和企鹅兰登共同启动“启蒙教育+"全场景学习计划

为了打造全场景学习的线下实体教学产品,全球知名出版集团企鹅兰登(Penguin Random House)与叽里呱啦进行深度合作,定制研发了国内首套基于在线课程和AI个性化学习系统的原版实体教学产品,包括:72本拓展读物和12本练习册。全部由企鹅兰登根据叽里呱啦教研目标进行原创和制作。

4. 启蒙教育+(Plus),助力孩子成为更好的自己

在启蒙教育阶段,孩子不只学知识,更重要的是综合能力的培养。许可欣表示:"最后一个+是plus的意思,我们认为,教育除了知识外,培养的是孩子的人格、情操、正确的价值观和做事的态度。"

谢尚毅在发布会上也提出,在启蒙教育阶段,我们希望通过产品让孩子获得更多,培养孩子对学习的兴趣和专注力,养成良好的学习习惯,建立成就感和自信,保持好奇心,乐于探索和思考。这也是叽里呱啦的使命:给每一个童年探索世界的窗口。文章转自网络

责编:董暖夏
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