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大学院系治理现代化面临哪些瓶颈

发布时间:2019-06-28   来源:新华教育网    
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厦门大学教育研究院博士生汤建在《高校教育管理》2019年第3期发表《我国大学院系治理现代化:学理认识、现实困境与实践路径》一文提出,当前,我国院系治理现代化进程中面临学校管理重心“有限下移”和院系“接管乏力”的瓶颈,面临院系间壁垒难以消除与跨学科现实需求间的矛盾,存在权力“差序格局”和内部人控制的现象。

面对复杂的院系治理现实,我国大学需要以渐进式改革、动态化探索的总体思路为指导开展实践探索。具体的实践路径包括:大学给院系权力做加法,院系给内部权力做优化,实现院系自主管理;探索多元治理模式,拓展院系制度空间,彰显院系自主;凸显“以人为本”理念,激发教师主体活力,保护院系自主管理。(李孔文 辑)

《中国教育报》2019年05月30日第6版 

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