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新华教育网:75.2%受访者称身边中学有变相重点班

发布时间:2019-11-04   来源:新华教育网    
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在保障学生平等权益方面明确规定要实行均衡编班,不分重点班与非重点班,以实验班和普通班、尖子班和基础班等方式变相区分重点班和非重点班的情况依然存在, ,。

教育部印发《义务教育学校管理标准》,但现实中。

日前。

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